Era la primera vez sin auxilio de mi tutora que me atrevía a enviar una comunicación de manera independiente

Internacional Xaab

Hola.

Gran parte de nuestros resultados de investigación quedan archivados en nuestras
bibliotecas. Pero ¿qué caso tiene el conocimiento si no se divulga ni se comunica?
A mi me enseñaron a comunicar. Y de esta comunicación de resultados es de lo que
te quiero hablar hoy, no en lo abstracto, sino en lo concreto.

Era el año de 2007, ya hace dos años había terminado mi tesis de grado, justo en ése
año había terminado mi tesis de posgrado, muchos resultados, mucho qué comunicar.
Decidí comunicar otra parte de mi tesis de grado. Con una pequeña variación. Era la primera
vez sin auxilio de mi tutora que me atrevía a enviar una comunicación de manera independiente.
Que nervios. La espera de la carta de aceptación fueron días de zozobra y reflexión.

Finalmente. El resultado de dictaminación fue favorable. Ahora debía presentar mi ponencia
en la XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática.

>> Aquí puedes leer mi escrito<<
(Publicado en las memorias de la XII Conferencia Interamericana de
Educación Matemática. México. ISBN 978 - 968 - 9166 - 01 - 6)

Con la escritura de una parte de los resultados de mi tesis de grado,

estaba compartiendo mi saber, a través de la comunicación y

de la ponencia recibí mucha retroalimentación de mi trabajo. 

Poco a poco comencé a transformar mi manera de concebirme

como investigador educativo, en especial en Educación Matemática.

Si tienes resultados de trabajos de investigación.

COMUNICA. Es un consejo que te doy  desde mi experiencia. 

Por cierto, aún hay cupo para

ser parte de mi grupo de investigación: Evaluación del 

Aprendizaje, que estoy impulsando. En este grupo haremos lo siguiente:

1. Elegir un tema a Evaluar (De cualquier área, de cualquier nivel educativo)
2. Leer algunos escritos tanto de mi autoría como de otros autores.
3. Diseñar instrumentos de evaluación.
4. Aplicar instrumentos de evaluación.
5. Analizar los resultados.
6. Comunicar nuestros hallazgos (escribir un artículo académico)
7. Enviar nuestro escrito a un FORO, CONGRESO, ENCUENTRO...
8. Ser ponente del encuentro y autor del escrito.
9. Disfrutar nuestra transformación profesional.

¿Me acompañas?.

>> Aquí te dejo el link para la inscripción<<

Saludos cordiales

Xaab 

Coordinador del Grupo de Investigación: Evaluación de los Aprendizajes
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