Mis colaboraciones son en sintonía con la construcción de una sociedad formada para establecer diálogos simétricos.
Desde mi tesis de licenciatura me he dedicado a la Evaluación de los Aprendizajes; en diversos campos del saber, desde el punto de vista criterial.
En mi proceso investigativo me he dedicado a analizar datos, tanto cualitativos como cuantitativos.
En mi formación de posgrado me he dedicado a la Didáctica del Álgebra en el nivel superior.
La evaluación de portales web y la propuesta de aplicaciones web han sido mis temas de interés en este campo.
Me he dedicado a promover una perspectiva para la transformación de la Educación desde la mirada de los pueblos originarios.
La mejor manera de aprender es haciendo las cosas, ello conlleva a investigar - investigando, aprender - aprendiendo.
Reflexionar en torno al hacer conlleva a profundizar los aprendizajes e instalarlos en nuestras vidas.
Para ser hay ser - siendo y en el camino de la vida y del aprendizaje vamos viendo.
Todo lo anterior se concreta en las dimensiones de la vida humana Jääwën (Biológico - Psicosocial), Wënmää'ny (Pensamiento - Mente - Saber) y Ya'ajkën (Biológico - Psicosocial).
Una charla sobre el fenómeno de invisibilización en México.
En distintos momentos de la vida he dirigido proyectos de investigación y participado en Eventos Académicos.
He escrito y comunicado diversos artículos y capítulos en libros especializados.